关于解决经常性非理性冲高买后就吃大面的问题

人不能同时思考两个方向，或人不能同时思考两个点——只能关注一只股票，只能持有一只股票，只能思考唯一一个点，只能思考一个方向。

人类进化遇到的一个瓶颈问题：利弊五五分的问题，如非理性、惰性、好奇心。好奇心促使人类不断探索，同时也让人无法集中精力于一点；惰性避免了因过度劳累导致疾病或死亡，同时，有的时候又让人懒得去做应该做的事；非理性能让人在最短的时间做出正确行为，避免危险，同时非理性也让人做出无数错误的行为。这些方面，像幽灵一样让人类周而复始地在正确与错误的圆里无限循环，折磨着人类。

“知”总是残缺不全的知，“行”更是漏洞百出的行，所以，知行合一是一个存在问题的命题，这样的表达，和“每个人都是被咬了一口的苹果”是一样的。在我的认知里，知行合一是伪命题，只为“实”也是伪命题，只为实三个字自身就主观不实的、是矛盾的。

人不可能在同一个时间节点思考两个或两个以上方向，然而，现实世界在同一时间节点有无数个方向发生着改变。这让人的大脑或意识反应与现实的存在产生了不可调和的矛盾，这是人的大脑或意识进化不完美的一个方面。假如人进化到有无数个像大脑一样的器官，意识反应在时间流上的单一性与现实存在变化的复杂性的矛盾应该会有所缓和。

人类很难完全做到自己已知的，同时，人类也能做到很多自己不知道的；天赋与努力求知，哪样更重要？没有天赋，知道再多也做不到；有天赋，很多不知道的也能做到。天赋，包括遗传、潜能、潜意识、第六感、先天性的方面。人的认知有限，天赋无限，与其求知，不如开发天赋。知行合一的不足在于“知”本就具有局限性，再加上由于大脑不完善，意识的非理性和人性里的惰性和缺点，使得行距离知十万八千里。是故以其求知，以其追求知行合一，不如思考天赋；如果一定要学，应该学有助于开发天赋的知识。

思考可能性--可能的程度--确定性（必然性）、偶然性、不可能！

2（末）：忍一步海阔天空，错误的交易集合竞价割，效果最好，然后忘了它，马上进入一个全新的交易状态。那么，什么样的交易是错误的交易呢？

0（空）最重要最难，1（点）次之，也很难，2（末）最不重要，同样很难，3就没有3了，也不应该有，也最难，于是3=0，在向1转化的0！不用思考0和1时就只思考2了，思考2何时是1，1又在何时转为0。