人民网北京4月28日电(记者 贺迎春) 教育部日前出台的《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(以下简称《意见》)提出,将借鉴国际先进经验,发挥我国高等教育教学传统优势,推动我国大规模在线开放课程建设走上“高校主体、政府支持、社会参与”的积极、健康、创新、可持续的中国特色良性发展道路。
教育部表示,正密切关注世界范围内迅速兴起的大规模在线开放课程(Massive Open Online Course,英文缩写“MOOC”)等新型在线开放课程的发展。将积极推动大规模在线开放课程与高等教育教学改革的大讨论,以开放、包容、务实的态度,鼓励高校和社会参与者兴利避害,共同构建具有中国特色的在线开放课程体系和课程平台,促进其在更新教育观念、优化教学方式、提高教育质量、推动教育改革等方面发挥更积极的作用。
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