在
移动互联网时代,让穿戴式设备和智能家居实现真正的人机自然语音交
互,需要让机器不仅具有“能听会说”的感知智能,还要具备“能理解会思考”
的认知智能。在智能教育和人际信息沟通领域进行更好的知识管理和理解,也迫
切需要认知智能的突破。随着近年来国际上深度神经网络机器学方法的快速进
步,同时结合大数据和云计算提供的工程平台支撑,人工智能实现认知智能的突
破成为可能,已经成为当前研究热点。新一轮人工智能在认知领域的突破,将使
机器能够更好的理解和掌握人类的知识体系并实现推理和学,不仅将进一步深
化人机交互的根本性变革,而且将促进人人之间的信息交流,在教育、医疗、
机器人、物联网等越来越多的领域促发全新的产业格局,因此也成为产业竞争的
焦点。
科大讯飞作为我国人工智能领域的技术引领者和龙头企业,已经在智能语音
技术领域取得了国际领先的研究和产业化成果:不仅持续在语音合成、语音识别、
语音评测等感知智能核心技术上取得国际领先的成果,赢得国际比赛桂冠,而且
建立了
世界上最大的开放式中文智能语音技术平台——“讯飞语音云”。同时,
2014年科大讯飞正式
启动了“讯飞超脑”计划,将公司核心技术研发从感知智能
阶段延伸拓展到认知智能阶段,重点突破语言理解、知识表示、联想推理和自主
学等人工智能关键技术,已经取得了良好的阶段性成果。相关进展为科大讯飞
在新一轮人工智能技术革命中取得领先优势,在“互联网+”时代的产业拓展打
开了全新局面。
另一方面,经过十多年的发展,教育信息化建设和在线教育已呈现出加速增
长态势。在“互联网+”和智能化信息生态环境中构建以学者为中心的教学新
模式,同时开展以大数据为基础的发展性评价、学分析和个性化学资源推荐,
是当前教育信息化及互联网在线教育共同的发展趋势。传统
信息技术已难以满足
教育现代化发展需求,人工智能关键技术的应用将是解决问题的重要手段。
当前全球教育界都在积极探索和实践将互联网技术与人工智能技术应用于
教育中,以促进教育公平、提升教学水平和学质量。2012年以来,国际上以大
规模网络公开课(MOOC)为代表的在线教育网站,以Knewton为代表的基于大数
据、知识点分析跟踪的个性化学管理平台等,为这种翻转式课堂为代表的全新
教学形态做了很好的尝试。我国教育界也对此高度关注,并将其作为教育跨越式
发展的重要契机。科大讯飞基于人工智能的个性化在线学已经取得良好试点。
通过教育大数据的监测和智能处理、分析与挖掘,为广大中小学生、老师及家长
提供有助于其个性化学、针对性教学和指导的服务,不仅具有良好的经济效益,
而且具有重大社会意义。
科大讯飞通过多年扎根教学一线的探索与实践,无论是课堂教学、云端资源
服务,还是考试、测评等产品,都已形成了规模推广及应用,并已在部分地区开
始打通教、学、考、评、管等各项核心业务环节的应用模式。依托“讯飞超脑”
计划核心技术的支撑,
公司将充分利用教育行业产品及资源优势,加速推进以大
数据为基础的发展性评价、学分析和个性化学,为课堂教学和家庭在线学
提供全新解决方案,进一步加速智慧教育产业布局,增强行业龙头优势地位。