一道小学5年级奥数题，看看大家会做吗？

算上复杂的一元二次方程，此题大概有4种解法！

没看答案前考虑了十几分钟，是这样的，从题目可知，甲车比已车快，所以，两地距离不会过一百二十公里，但过六十公里，取中，九十公里，不成立，再取一百不成立，再取一百一十，成立，看了答案后，汗一下，和那个孩子不是一个档次的，我这个答案应该算小学解答式的吧。

谢谢老师这一年的无私奉献，祝老师健康，阖家欢乐！

对于这类题目，我总是认为条件不充分为由躲开

画个线段一下就能看出是3倍全程了

上面有位朋友讲到画图来理路径我决的是很好的。小孩做题先要把思路理清了，要学会一套画图功夫。所谓一图胜千言。

1.问题的转化 2 利用已知。
问题可以转化成 甲乙共同走完一个AB，乙走了多少公里。题中明显甲乙完成二个AB时乙走了40+60=100，所以，一个AB乙走了50,而甲是60,AB=50+60。

看错了，110

前一句已经说了，一个AB距离对开车，甲车跑60公里遇上乙车。
后一句告诉的是，两个AB距离对开车，乙车跑60+40=100公里，遇上甲车。此时，甲车跑2×60=120公里。
60+40+2×60=220，就是两个AB的距离。

不用计算器还真不行