立思辰近日推出教育战略2.0,公司
互联网 教育CEO黄威表示,立思辰将建立以“教育信息化+教育服务”为核心,贯穿校内校外、线上线下、国内国外的“立思辰教育生态”,并基于2.0战略抢占核心赛道。
立思辰的战略布局涉及到教育信息化、K12、英语培训、
职业教育 四个领域,立思辰计划以教育信息化解决方案+教育服务为核心战略,一方面贯穿校内校外;另一方面,建立海外合作伙伴和布局(包括模式、资源、引进先进商业模式、优质教育资源和技术。)国际教育重点则在于中美合作。目前立思辰正与国际领先的互联网教育机构洽谈战略合作。
立思辰核心的战略业务板块,包括升学服务、国际教育、职业教育。在国际教育板块中,立思辰重点布局国际学校、语言学、留学(课程)服务。而这三大业务板块之间是相互关联的,这种关联可以形成高效的业务协同。黄总表示这些业务板块仅协同还不够,最后要形成一个立思辰互联网教育服务平台。届时,平台用户会获取所有立思辰所提供的教育服务。
立思辰的核心资产是几项能够覆盖到大量公立院校的产品和应用,包括已收购的敏特昭阳和拟收购的康邦科技。除此之外,立思辰选择了一些教育行业赛道,作为未来重点发展的业务板块。目前,立思辰互联网教育生态布局的资本工具(互联网教育投资基金、教育产业基金)亦为战略布局服务。
康邦作为国内信息化的龙头,加入立思辰,将进行业务融合,特别是“康邦+立思辰”在互联网教育的最核心层面:基于统一用户中心产生的个性化的学大数据层面重点布局。这是我们基于“康邦+立思辰”现有业务能力和资源产生的重要协同。这是立思辰互联网教育平台战略的核心目的。同时我们要将所有业务协同到互联网教育的最底层:学大数据层面的协同。
立思辰希望,未来能够形成一个统一的教育服务平台,能够提供统一的教育服务体验,形成统一的用户中心、数据中心,无论用户使用什么产品,都能够形成立思辰底层的数据,帮助立思辰更好的了解用户下一步的学需求,进而提供用户所需的服务,最终实现“激发成就亿万青少年”的宏伟愿景。