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你现在的心态离成功还有很长的距离。
三峡是一个大局观的东西,至少是章盟主级别的资金构思。这一个票能够他们吃2个月的成本。
它根本不在你我考虑的范畴之内。也就是牡丹江路有什么考虑因素吧
实际上277亿换手的那天成交量是平齐的,只是价格因素使他到了277亿。和160亿没区别。
从投资的角度来看,股票和价格无关。一块钱和一百元一股没有区别。
牡丹江路看的是中长线的,买了就不卖了。
拿一个特例去举例,什么结论都会有。过两天牡丹江路还可能割肉呢。谁知道他会怎么想。
时移世易,变法亦矣。禁止生搬硬套。
禁止好奇。
洗盘还是出货,本来就是模棱两可之间。
不管是哪个,只要不跌停没有流动性,你怎么知道承接的人无力?
出完货,再拉几个涨停板的有的是。
你只取你要的利润,其它的你要不来,也没有能力获取。
这样的市场才是良性的市场。有买有卖,有赚有赔。
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我们要擅长等待。
织网捕鱼,等待那个交易标的出现。而不是什么模式都做,买完了等待别人宣告你的命运。
我可以认知错误,但不可以把命运交到随意的手里。
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这个想法来源于,龙头不可知论。
如果从价值投资考虑,那么趴在地板上的龙头是怎么趴下的,垃圾的股票怎么成为炒作龙头的?
如果从投机(交易)考虑,那么所有给出的信息都没用,都是一个炒作的理由,能走出来的垃圾股票走出的原因就不是给出的信息,而是纯粹的市场选择。
市场告诉你哪个是走出来的龙头,只关注市场本身即可。
多余的信息反倒是干扰因素了,会强化你的yy,造成交易的亏损。
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骗子和教主的区别
骗子收割,骗一时;教主也收割,割一生。
有的人一生被收割也觉得不错,至少有被骗的价值。
讲故事讲着讲着自己就信了。这就麻烦了。
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最近在读书
1.袁崇焕是怎么死的。金庸的分析。
2.华融的赖是怎么被带到坑里面的。给我们的启示是什么。
3.明史其实需要看看。如果历史是读书人写的,那么明史为什么被写的那么不堪。
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补充下:最赚钱的股票一定是周以上级别的给你从容上车下车,那种电光火石给你做选择,只有一次机会不是天就是地的,走钢丝一样的操作那个不是龙头,偏
妖股,妖股和龙头有本质的区别,妖股体量小大资金没办法参与,体量小很小的资金就能宽幅震荡,偏情绪基本是没有什么故事可以讲的。龙头基本的都是带点故事的 不然价值投资的怎么找理由上车呢,省广,
东方通信都带点故事。妖股少数涨多了筹码调整好了也可能往龙头发展。隔日的你不要考虑,看的太短了。这是门技术活,不是和年轻人拼反应拼体力的,央财老师前面说了123封上都可以上 也可能含有从容进意思。最赚钱的票一定是给你从容进出的,走的是阳谋,重剑无锋,浩浩荡荡,重庆金开大佬明着出榜几亿做一只票 ,一大把人心甘情愿的往上接。佛山廖老师出名的吃独食,也是阳谋。像什么华泰总部,银河
中关村之类的就没什么意思了 主导的基本出不了龙头。
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前面写过了,大资金需要找大资金合力。小资金搭顺车而已。
打板是能看到大资金合力的。而它们是有计划,有组织的进行交易的。这是市场的一个生存模式。
不对他们进行评价。而要看到这种生存模式。
比如,朱雀大街扔3个亿在一只股票上。最后他还是要出来的。
而不用管那只股票是九安还是中国药。
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如影的量化水平比较高。做的很好。
学问上我可能做得了他的老师,交易中未必。
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参与大成交金额股票对小资金想快速增长的绝对不是好思路,术只能提高下限少踩坑,组合灵活应用才能效果好,一招鲜什么环境都适用,这个是开始炒股的人追求的。龙头的本质是充沛的流动性,大资金不怕亏钱,怕的是跌停了才卖了几百万,200万卖出去5档砸穿了,明天还要痛苦卖票。2989这样的票不涨停1000万筹码要卖一上午 什么事情都不要干了。快速连板 宽幅震荡的
妖股容易资金快速增长,身轻如燕,不是大资金不想干妖股是干不来。你的优势是资金小灵活,跑去干大屁股你都没想明白呢。思维不能僵化,什么时候干大屁股,一种情况 市场大小共振资金情绪都很充沛,大票走出了浩浩荡荡的气势,比如前面的
光大证券,九安 远点的方大碳素 省广。个股具有不可替代性,这样的行情一年可能只有一次。绝大多数是第2种情况板块走出持续性,小票上板太快封死了,想做怎么办 折中找个大屁股低吸,第2天套个利就跑。比如今天六国快速上板,板块趋势有持续性,排板肯定买不到了,空仓难受或者大资金想做怎么办,
湖北宜化找个低点低吸,亏有限运气好当天4个点 第2天搞2 3个点跑人,儒家的中庸思想。天天10亿20的成交票要连板本身就是大概率的事情。炒股是个简单-复杂-简单的过程,既要严谨又要灵活。
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好吧,我给你们算一笔账,你就知道他们的收入是多还是少了。
1.他们一般需要读23年书。才能到大学当老师。如果6周岁上学那么在30岁的时候才能踏入社会。
如果你本科毕业,一般22岁就会步入社会。
你应该知道年龄这个东西,越年轻社会越需要。
2.从30岁开始实践,社会能容忍你多少?同样你能和社会有多长时间协调?书读的越多,越死板,尤其是社会科学。
3.真正的学者是形不成圈子文化的。比如,鲁迅。
所以你所看到的那些高收入老师,他们是职业而不是学者。需要什么研究什么,需要说什么就说什么。
3.你的投资回报都是在你不需要的时候才能回来。
比如你学生有出息的时候,你已经无欲无求了。
这就是我说的他们的生存能力很低。在国外,大学是需要校友回报或者投资人的,否则很难运营下去。
我们国家不是。