下载
登录/ 注册
主页
论坛
视频
热股
可转债
下载
下载
5588人访问

清如风

清如风简介：清如风很懒，什么都不写。
0 关注
0 粉丝
博主要求身份验证
清如风
确认取消关注吗?
确认
取消
博客首页 近期讨论个股 热文推荐
清如风
2016-01-21 15:46发布主帖
[每日一贴]清风老师解大盘:明天可能出现比较好的买点 [摘要] 盘面解析： 今日走势又一次让多数散户瞠目结舌，上午一路上涨，让人眼热，如果这时追涨追进去，那就惨了，因为下午是一路下跌，从近3000跌至2880点，跌幅120点，又一次跌幅超过100点。与15日全天跌100多点相比，今日是半天跌100多点，跌势更加凌厉。 今
赞(0)
浏览(871)
评论(2)
清如风
2016-01-06 16:22发布主帖
[每日一贴]清风老师解大盘 [摘要] 在淘股论坛上已经发了半年的帖子了，但以前的帖子都是分散开的，这样虽然每个帖子都有几百人阅读，但是却没有总和的积累，同时也不方便阅读。 所以，自2016年开始，我就将所有帖子都集中发在这一个帖子中，基本做到每日一贴，只解大盘，不谈个股。
赞(2)
浏览(1244)
评论(15)
清如风
2016-01-06 16:07发布主帖
明天可能有低位震荡和大幅拉升两种走法 [摘要] 盘面解析： 这波股市大跌，昨日是触底止跌，对底部进行确认后回升。今天上午围绕3300点震荡洗盘后，下午上涨反弹。大多数股票虽然上涨力度并不是太大，但总算还是挽回些损失，仍然是值得高兴的事情。 今天大盘能稳定在3300点左右，并能在下午拉涨，其实还应该得益于
赞(0)
浏览(660)
评论(0)
清如风
2016-01-06 11:20发布主帖
短线底部确认 等待后续反弹 [摘要] 昨天的帖子，忘发了。盘面解析： 在昨日大跌的影响下，今日也以大跌开盘，开盘直接跌至3200点附近。但很明显，我觉得国家队开始进入救市了，所以大盘逐渐反弹至3300左右。上午横盘后，下午又跌至3186点，之后再次回涨收盘。 那么，今日实则是两次跌至3200点
赞(0)
浏览(708)
评论(2)
清如风
2015-12-30 16:46发布主帖
是涨是跌明天是关键 [摘要] 盘面解析： 今天大盘延续昨日涨势后，先涨后跌，然后再次拉起，走出了一个V字型。我们看到，尾盘大涨后，正好触及下降通道的上边线，但是并没有超出上边线，仍然在下降通道之内。 同时，我们可将近几日的低点连接起来，又构成了如图所示的底边线。这样我们就得到了底边线和
赞(1)
浏览(835)
评论(2)
清如风
2015-12-29 19:53发布主帖
当前的反弹能走多远？ [摘要] 盘面解析： 昨日大跌之后，今日上午止跌后，下午迎来大家盼望的反弹。今天其实是比较复杂的一天，因为短期指标和长期指标是不一致的。那么，我们可以分别看5、15、30分钟K线图及日K线图。 5分钟K线图中，上午见底后，大盘强劲反弹，MACD指标表现也比较强劲，一举
赞(0)
浏览(860)
评论(2)
清如风
2015-12-28 23:40发布主帖
后市仍然不容乐观 [摘要] 今日出差，只能用手机看看盘，很多信息看不全，所以只能粗略地分析一下，见谅。 周末的微信中我提到，当前的股市很危险，前期上涨阶段基本结束，现在上涨又没有动力，该涨不涨，所以后市下跌可能性比较大。今日果然下跌了。 而且，我认为，今日的下跌绝不是结
赞(0)
浏览(800)
评论(0)
清如风
2015-12-26 13:25发布主帖
年终岁尾 当心股市下行调整风险 [摘要] 盘面解析： 股市在10月初上涨，至现在已经将近3个月了。这三个月时间里，10月份是上涨第一波，然后回调；11月是上涨第二波，然后一直回调至12月11日；从12月中旬至现在，应该是上涨第三波，也就是上升浪的第5浪。由是，至本周为止，我认为，本次上涨5浪已经基本完成了，换
赞(1)
浏览(1030)
评论(2)
清如风
2015-12-24 16:14发布主帖
调整基本到位  后市震荡上行 [摘要] 盘面解析： 在昨天的帖子里我提到今天很可能会延续下跌，并且有可能跌至3600点以下。今天上午的走势果真如此，延续上一日的下跌，一路跌至3572点。3572点附近，也是前期的一个密集成交区，所以在此止跌。 下跌过程中，形成了两个低点：3579点和3572点，
赞(2)
浏览(829)
评论(1)
清如风
2015-12-23 15:45发布主帖
不能突破上行 则有回落下行风险 [摘要] 盘面解析： 如同昨天所预计的，今日大盘继昨日突破3650点后，进一步震荡上行，分两次上行后，终于在下午突破11月阻力高点3678点。但突破后，大盘也无力上攻，最后半小时上演跳水，以全天最低价3636点收盘。 纵观今天走势，虽然向上突破3678点，但是突破的主
赞(0)
浏览(628)
评论(0)
马上参与