昨晚,终于把孩子之前做的那张数学试卷彻彻底底过了一遍。完成这一轮梳理后,我惊喜地发现,自己在不等式与三角函数这部分的解题能力有了显著提升。如今再碰到相关题目,心里没了以往的畏惧。孩子似乎也取得了一定进步。
事实证明,比起让孩子独自埋头刷题,和他一起探讨解题思路,再逐步梳理总结,效果要好得多。这让我不禁联想到苏格拉底教导学生时采用的对话式教学法。这种交流方式就像在彼此心间架起一座桥梁,能极大地启发双方思维,实现相互促进。这跟我和AI聊天颇有相似之处,就拿与豆包交流来说,我直接说话,它将语音转换成文字,再帮我精心润色。如此一来,我不仅能清晰地表达想法,还能在这个过程中锻炼口才、整理思路,让思维愈发活跃。
在学这件事上,两人携手共进确实益处多多。我陪着孩子一同学,一起探索数学的奥秘。数学这门学科,蕴含着丰富的思维拓展点,每攻克一道难题,就如同在游戏中成功“升级打怪”,那种成就感难以言表。站在更高的视角看,数学题目就像是出题者精心设计的“陷阱阵”,我们要做的就是凭借智慧识破这些陷阱,成功找到解题路径。这过程就像是一场充满趣味的智力较量。
不过,学也得把握好度。哪怕再有趣的事情,如果过量,一旦超出了个人的兴趣承受范围,就容易引发抵触情绪,那就得不偿失了。对孩子来说,我觉得在数学学上能达到60% - 70%的得分率就足够了。现阶段,一方面是为了应对高考,另一方面也是为了满足孩子妈妈的要求。而且,依我看,再过几个月,最多半年到一年,绝大多数家长可能会逐渐意识到,在如今AI
人工智能飞速发展的时代,一味地搞应试教育已然行不通。
今天刷到一个视频,讲到OpenAI发布了AI agent(代理人)模式,只需下达一个指令,它就能按照时间顺序或步骤有条不紊地帮你完成后续工作。这可太实用了!就拿2024年暑假我出游的经历来说,当时我就特别希望能有这样一个智能代理,帮我搞定订票、规划游玩路线、安排住宿,综合考虑天气、景点位置、餐饮地点以及我的消费偏好等各种因素。这样一来,我就不用自己东奔西走地查找信息,不仅节省大量时间和精力,还能避免出错。就像那次暑假买火车票,我不小心把身份证号码填错了,
携程也没仔细核实就直接提交了订单。要是有智能程序自动帮我预订,大概率不会出现这种情况。而且,这种智能服务还能提供多种方案供我选择,既方便了我,又能创造商业价值,可谓一举两得。
今天还看到一则新闻,说上海虹桥的一个商业区,此前就致力于打造总部经济,吸引了不少国内企业总部入驻,可后来却出现了企业搬入又搬出的现象。如今,上海虹桥打算允许在该区域访问外网,比如Facebook、谷歌等,试图以此吸引外国企业入驻。我觉得这想法挺滑稽的,外国人未必会为了上这几个外网就特意跑到那儿去。不过,从另一个角度看,这对我们国内民众来说,也算是开了一个小小的“窗口” 。