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盲人摸象
经典笑话,孰不知他描述的是绝大多数人的自我成长历程,对自我的不自知和盲目的自我宣扬(如相信自己、挑战自我、超越自我),实际上就是在摸象的盲人,只是随着经历的变化所摸到的位置不同而已。
认识到自我的困境,又如何?
谦虚,充分认识到自己就是个盲人而已,认真的去摸象,尽量的去贴近象,如是而已。
在这个过程中,少数人会睁开眼睛,他开始了明人摸象的历程。
此时,象者代表的就是自然之道,他无所不在!
随着明人摸到的象部位越来越多,他就越了解道。
这个时候哪怕他上下左右,里里外外全部摸到了,记录下来了,做到明丁解象的程度,他依然只是近乎道,而没有得道。
而后也许他某次不期的际遇,他成为了日思夜想的“象”;他就是象,象就是他。而他已经没有得到道,而是与道同在,与自然同呼吸共命运。
而现在的我也只是刚刚张开了眼睛,路还很长很长……
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持经达变
从理到用,有距离吗?
没有的,理用是一体两面的!就如手心与手背的关系一样。
论入世,理者持经达变、用者做人做事;
论做人做事,须持“做人”经、达“做事”变;
论做人者,须持“谦”经、达“顺”变;
(如俗话说:见人说人话,见鬼说鬼话,见神说神话)
论做事者,须持“果”经,达“势”变;而“识”势是关键。
做成事(达到目标)过程中包括用对人和做对事;
用对人须先识人,识人必须知道团队每个人的能力点和利益点;
做对事须先识事,识事必须知道事情不同发展阶段的关键节点。
剩下的事情就简单了:
领导者:确定阶段目标,制定游戏规则,与时俱进
管理者:按照游戏规则带领团队去达成阶段目标
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知行合一
知易行难,知行合一难上难!
为何?
知之不够,行之不深!
知行合一的过程如同修建海底隧道,一边开挖一边加固;
知行合一的境界就是隧道打通之日,不再有开挖也不再有加固。
换言之,知行已经没有差别,无法区分,也不再互相需要。
实际上不仅是行难,知也难!
如何由难变易?
古人云:读万卷书,行万里路!
知即经验,书是人类知识经验的最佳载体,善用之;
行即实践,实践是将别人的知识经验转化为实践者的常识的必然过程;
知指导行,行产生知,如是反复!
实践中,行往往是产生不知的,不知在以往是依师徒制、公共教育来答疑解惑的,现代人是幸运的,当不知的时候可以通过互联网网尽一切,择善从之!
而行依的是专注和守一。
知行合一就是在知与行的如此轮回中走向和谐统一。
所谓知难不难!