易尚展示3D创客教育，被忽略的线上教育

易尚3D创新教育整体解决方案易尚展示
 2019-07-11
一、方案背景1、创新教育  创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。其核心是在全面实施素质教育的过程中，为迎接知识经济时代的挑战，着重研究与解决在基础教育领域如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题，创新教育是实现素质教育的重要组成部分。  社会和经济的发展对人的素质提出了更高的要求，要求从业者不仅具备科学文化知识，更要具备创造创新实践能力。创新教育立足创新实践能力的培养，提高学生的创新创造能力，培养学生创新意识。早先，陶行知先生注重创新精神和实践能力的培养，并将两者加以结合，提倡“面向生活、手脑并用”的教育理念。如今创新教育在促进信息技术与教育相融合的同时，极大的丰富了教育资源、拓宽教育活动的界域，是一种陶行知思想的时代体现。  我国教育部于2015年9月出台《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作指导意见》，指出“有效利用信息技术推进众创空间建设，探索STEAM教育、创客教育等新教育模式，使学生具有较强的信息意识与创新意识，养成数字化学惯”。创新教育模式正式获得社会的广泛关注与青睐。
  
2、3D技术与创新教育  创新教育融合科学、数学、物理、化学、艺术等多学科知识，培养学生的想象力、创造力以及解决问题的能力，实现多学科的知识融合，将创意变成实物，培养学生逐步形成以解决问题为导向的创新思维，引导学生在实践中探究科技世界。以3D扫描、3D打印、3D设计软件为一体的3D技术正是创新教育实现和推广的重要桥梁：∙3D扫描仪作为材料科学、应用科学、工业设计与制造、资源科学与考古等领域重要工具手段，已被众多院校引进课堂。借助3D扫描，可极大简化学生获取三维数据的难度。降低创意成本，提升创意设计能力。在中小学创新教育和实践活动课程中引入3D扫描仪，一方面可让学生从生活、社会、大自然中获取丰富的创意素材，提升学生对自然、社会以及自我在内的整体认识，培养学生问题解决、创意物化的意识与能力（详见教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》 教材[2017]4号）。另一方面，基础教育作为高等教育以及职业教育的延展，提前认知了解3D扫描技术可帮助中小学生认识材料科学、应用科学、工业设计、资源考古等方面的知识，让中小学生适应快速变化的社会生活、职业视界和个人自主发展的需要，提前迎接信息时代和知识社会的挑战。∙  3D设计软件可让学生了解三维设计的基本思路，理解三维设计的基本应用，用三维建模软件设计一些与学、生活相关的物品。亲历在综合情景下运用3D技术实现个性化、定制化产品研发的过程，学会利用技术解决真实问题，初步感受文化创意产品的传播规律（详见教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》 教材[2017]4号）。∙3D打印机可让学生了解3D打印技术原理，学三维建模的方法和使用3D打印机的方法，了解3D打印的限制条件，学产品设计应考虑的基本原则以及设计中的人机关系；运用3D打印技术进行创新设计，打印简单模型。认识与掌握先进技术，提高创新设计能力（详见教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》 教材[2017]4号）。
   

二、易尚创新教育
1、教育理念  易尚创新教育坚信创新人才是发展壮大新经济的首要资源。通过3D技术创新教育手段，让学在掌握知识技能的同时通过实践和创造激活知识和技能，使其“知、情、意、行”结合、达到“学、思、动、创”统一。易尚创新教育基于自身对于互联网革命、新技术发展、制造业升级等时代特征以及未来发展趋势对人才培养提出的挑战的理解，提出“造未来”课程体系，通过引领时代的3D教育理念、高质量的3D教育服务以及丰富的教育科技资源帮助学校打造面向未来的3D创新教育，为未来社会培育更多动手实践能力强、创新能力强、有能力解决未来发展出现的问题、对未来技术和产业起到引领作用、具备良好的人文素养与国际竞争力的高素质复合型创新式人才。
  
2、教育思路  易尚3D技术创新教育整体解决方案集先进的软硬件设施、创新的课程设置、完备的师资培训服务以及前沿的高新行业资源为一体，一者打破传统教育模式，树立全新的创新教学理念，提高学生创新、创业和就业能力；二者作为传统教育课程内容的加强和延伸，为学生提供一个动手锻炼、发散思维、创造生产的空间。
三、实施方案
1、装修设计  开创性的运用德国奥克坦姆集团先进理念与技术，易尚3D创新教室打破传统空间束缚，开发出“无需动土”、“安装快捷”、“容易维护”、“安全无毒”的绿色环保教室， 给学生营造出温馨、轻松的简洁氛围，让学生在心情愉悦的环境下激发出无限的创造能力。

2、教育装备  以3D扫描、3D打印、3D设计软件为一体的3D技术是实现推广创新教育的重要桥梁。以体验教育、项目制教学为出发点，易尚3D教育装备结合易尚创新STEAM课程， 可开展丰富多彩的教学应用，满足学生丰富的好奇心和创造力开发，培养学生知行合一、手脑并用解决实际问题的能力和创新思维。

3、课程体系  立足新课改、《中国学生发展核心素养》、《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017 年版）》等国家教育新政中对3D打印在创新教育中的应用要求， 秉承“3D打印+学科知识+核心素养”的融合式创新教育理念，以“3D扫描”、“3D打印”、“趣味编程”、“开源电子”、“学科知识”等内容为载体（以3D作品为中心，逐步用趣味编程、开源电子和学科知识使3D作品活起来、动起来。），以“学体验—实践探究—应用创新”为主线，根据学生的年龄特征、认知水平以及创新课程的性质、难易程度提供初级、中级共77个课时的创新课程，以推动学生学科知识的综合应用和社会参与、文化基础、自主发展三大核心素养的培养。
4、培训服务  易尚展示经过长期的行业沉淀与积累，基于易尚3D打印创新课程体系与创新教育发展方向，结合教学目的与创新教育实际应用，打造一套特色鲜明的培训服务。
 

易尚展示在宝安的这栋大楼值多少钱呀？有人说光楼的价值已经超过目前市值了

这个公司还是可以好好关注的  刚看了这几天的互动平台  题材真的多  弹性也不错
贴一下今天更新的互动平台，全是AR VR 芯片 在线教育。。。

深交所互动易“irm3227906” 提问：请问公司会考虑收购一家vr游戏公司和一家VR视频公司吗？
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！在过去十年，公司一直致力于3D|AR|VR技术研发和产业化，随着5G建设和VR技术的进步，VR产业展现出良好的发展前景，未来不排除并购VR视频、VR游戏公司。谢谢！
深交所互动易“irm3227906” 提问：请问公司有没有收购中科融合的打算？
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！中科融合是公司的战略合作伙伴，双方致力于3D、AI及相关芯片研发和产业化，目前暂无收购中科融合计划。谢谢！
深交所互动易“irm3227906” 提问：公司的3d+ai芯片进展到了哪一步？是否已量产？
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！目前公司与战略合作方正致力于3D、AI及相关芯片研发和产业化，3D +AI芯片处于流片前优化和相关准备等公司，目前尚未量产。谢谢！
深交所互动易“irm2895010” 提问：董秘你好，请问贵公司的3d芯片何时流片，2月份可以吗？贵公司和中科融合具体怎么合作的，会交叉持股吗？
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！目前公司与合作伙伴正在进行3D+AI芯片的研发和流片前准备等工作。未来不排除公司与中科融合在股权方面进行合作。谢谢！
深交所互动易“saigawa” 提问：请问公司的3d芯片进展如何？之前新闻说2020年初流片。
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！目前公司与合作伙伴正在进行3D+AI芯片的研发、优化及流片前准备等工作。谢谢！
深交所互动易“股市老九猜” 提问：请问董秘： 公司的3D芯片项目， 目前进展如何？ 开始商用了吗？ 主要客户为哪些知名公司？谢谢
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！目前公司与合作伙伴正在进行3D+AI芯片的研发、优化及流片前准备等，尚未商用，但已在进行相关行业客户售前沟通等商务工作。谢谢！
深交所互动易“irm3227906” 提问：请问能详细介绍一下与中科融合的合作细节吗？
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！为促进公司三维数字化技术芯片化及与人工智能的结合，促进公司三维智能业务的发展，公司与中科融合感知智能研究院（苏州工业园区）有限公司签署了《战略合作协议》，双方在3D（三维数字化）\AR（增强现实）\VR（虚拟现实）与AI（人工智能）\MEMS（微机电系统）芯片、算法和模组等领域，在战略、技术、产品、业务等层面展开深度合作。详见公司在巨潮资讯网上的公告。谢谢！
深交所互动易“cninfo610464” 提问：本次疫情对公司有哪些影响？公司采取了哪些措施？
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！本次疫情对公司的影响，按广东省和深圳市防控疫情的要求公司延迟一周复工；目前公司正积极稳妥的推动公司全面复工，其中研发、设计等岗位员工已经远程办公，生产基地预计17日复产，整体来说对公司影响不大。危中有机，受疫情影响，线上虚拟展示业务可能需求大增，公司将努力抓住机遇，大力促进公司3D|AR|VR等虚拟展示业务的发展。谢谢！
深交所互动易“冒米米” 提问：最近由于新冠疫情，展览展会完全都停滞了，公司除了线下的展馆 VR/AR展示 有没有线上展示的产品？公司目前开工情况是怎样的？谢谢！
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！目前，公司正按广东省和深圳市防控疫情的要求和指导，做好防控的同时，积极稳妥的推动公司复工，研发、设计等岗位员工已经远程办公，生产基地预计17日复产，各项业务基本可如期开展。受疫情影响，原定第一季度的展览展会可能会有延期或取消的情况，待疫情结束后，将会恢复。受疫情影响，线上虚拟展示业务可能需求大增，公司将努力抓住机遇，大力促进公司3D|AR|VR等虚拟展示业务的发展。谢谢！
深交所互动易“dynasty87” 提问：请问董秘，公司在深圳的创客教育业务如何，在现在疫情延迟开学的情况下，是否可用于远程教学？
公司官方回答：谢谢您对公司关注！公司教育业务部门已经在线复工，在深圳的创客教育业务准备充分，随着相关中小学的复课继续实施，疫情期间可根据服务的学校的需要，开展在线服务、教学、互动。谢谢！
深交所互动易“cninfo620654” 提问：贵公司是否涉及在线教育？贵公司的创客教育主要是做什么的？
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！公司创客教育主要为中小学生提供3D创意设计设备、系统和服务，以及3D|AR|VR教学辅助系统和服务，帮助培养中小学生立体思维能力和创新创意创造能力，应用3D|AR|VR技术帮助中小学生更好的理解物理化学、立体几何、人文历史、天文地理中比较抽象的知识，公司提供的创客教育系统和服务本身包含线上学、互动、教学的部分。谢谢！
深交所互动易“irm3095798” 提问：请问：2016年07月投资的9.46亿的创意教育项目，目前运营，盈利情况怎么样？谢谢！
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！创客教育业务是公司重要业务之一，目前运营情况良好，谢谢！
深交所互动易“上帝视角” 提问：请问ARVR3D技术对于广告行业有没有颠覆性的影响,这行业可是个巨大的市场， GOOG LE FACEBOOK万亿级的企业都是靠广告的。公司有没有认真研究过相关！谢谢
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！3D|AR|VR技术完全可以用于广告业，且这些技术的应用有利于广告业吸引眼球、提升流量、促进销售，公司的3D|AR|VR客户群中就有一些广告行业的客户，公司将继续加强研究，积极拓展该领域中的客户。谢谢您的建议！
深交所互动易“irm2895010” 提问：董秘你好，贵公司万象墙现在销售情况如何？利润率如何？哪些品牌实体店已经开始使用这个产品了。
公司官方回答：谢谢您对公司的关注！2019年公司推出了万象墙，该系统通过多屏互动和三维展示的形式帮助客户实现引流、多商品立体展示、多客户互动体验、直接在线消费、客户行为大数据分析等功能。自推出之后，已经在家具制造、商业零售、文化传播等领域进行销售，市场和反响良好。谢谢！
深交所互动易“cninfo625913” 提问：请问社交网站上韩国利用VR帮助一位母亲与女儿重逢的视频是否有关注，贵公司在3D成像技术及VR设计是否有此方面的应用与创新
公司官方回答：谢谢您对公司关注！公司也关注到了韩国这一母女VR技术实现重逢的视频，感人至深！确实如此，随着5G的普及和VR技术的进步，VR正在走进我们的社会和生活，公司拥有自主的3D成像技术，在人体3D成像领域无论是速度、精度还是色彩达到国际领先水平，并掌握VR|AR等技术，有能力、经验和案例制作出类似的虚拟内容。谢谢！

潜力牛股

还在低位

业绩不理想，大股东质押风险高

为啥不涨啊

从2015年起易尚展示已在3D教育产业中获得收益，当年实现了相关收入538.70万元，2016年这一数字达到3710.60万元，同比增长588.81%。未来，易尚展示使用定增募集资金投入到3D创意教育产业项目上，还将获得设备销售或租赁收入、耗材收入、教材收入、设备维修收入等。
根据此前公告中披露，此次定增所投资的3D创意教育项目达产年的净利润为1.47亿元。尽管市场空间大且利润高，但目前A股上市公司中除易尚展示之外暂无专业从事3D教育业务的企业。

就是不涨啊