@谁有理小获 关于学。不久前看了一部影片,更像一部纪录片,大概讲的是现有的学方式已经不太能适应未来的变化,在未来智能的时代,探索人类要如何去学,如何去思考才能更好地适应,呈现了某所学校在探索新的学方式中一些记录。有个场景,是历史课和物理课的跨学科,物理老师要求孩子们在学期末的家长之夜上展示用物理方式来表达世界史。孩子们经过头脑风暴后决定用小小的齿轮链接在一起来展示,然后是几个月的忙碌,设计齿轮,打磨齿轮,连接齿轮,在家长之夜的前夕,孩子们都非常紧张,生怕第二天巨大无比的齿轮链转不起来。家长之夜很成功,除了一个男孩,他的那部分没有如期地转动,他的难受失落一览无遗,同时字幕出现了一句话:从错误中学。家长之夜后,男孩每天都在课室呆到最晚,周末也在课室,后来的暑期也全部贡献给他的齿轮了,他的老师默默的在身后支持他,需要帮助的时候会给他帮助,更多地是男孩自己在不断地探索。终于到了完工的那一刻,当他把自己的那部分嵌到整个大链条时,整整一面墙上的无数的齿轮都流畅地转动起来,美轮美奂,所有观众都“哇”地发出赞叹。那时,只记得自己热泪盈眶。
记得很多年前,当我在用很笨的方式看股市时,有位路过的演员给了我一句很正面反馈的话,我深受激励。所以我对剧场始终怀有感激之心。
出去玩了,先写这些。