两个娃拼积木

最近和小孩一起拼了一回积木玩具，耗时大半个小时，成果就是一辆吊车。说是一起拼，其实大部分时候都是我在对着说明书一步一步拼，小朋友看到图片，就对那个驾驶员和吊杆感兴趣，自己从一堆零件找出来零件，也不看图纸直接凭感觉就拼好了。
这套积木玩具零件比较多，小朋友的一个同班好朋友，他也很喜欢玩积木，自己拿了一包零件和说明书就回家了，第二天来找我，说还缺少一包零件，是他那个说明书里面配套的，我随口问了一声，是和爸爸一起拼的吗？他告诉我就他一个人对着图纸就拼好了。我觉得他还是挺厉害的，毕竟才上幼儿园中班，自己能一个人对照说明书慢慢拼完整，需要不小的耐心和看图纸能力。
同一个积木玩具，两个小孩截然不同的游戏方式，要是按照这套积木玩具标准玩法，是他好朋友的这种方式，但是我觉得不用要求小朋友都要按照标准方式来玩。为什么呢？因为每个人都是独一无二的，都有各自的兴趣所在，无需按照一套标准方式来培养
我们常常讲小孩教育要因材施教，根据小孩的特点来进行引导，这不是一句套话，是需要在陪伴小孩的过程中逐渐发现他感兴趣的所在，并根据家里的条件适时给予帮助。
人在社会立足需要一技之长，这是立身之本，至于小孩对学什么技术感兴趣，应该是有小孩自己来决定，而不是由大人强加与他们。为什么呢？很明显，大人是凭以往自己的经验来培养小孩，但是社会是不断发展，以前的经验只是适应旧的时期，而社会是不断动态变化的，就算是用过往的所谓成功经验来教育小孩，其实就是刻舟求剑，很难适用这个变化的时代。
那父母到底需要如何培养？个人以为最重要的是培养小孩的品德，与人交往的原则，看待这个世界的思维 方式，这才是父母这么多年的优势所在。自己以身作则，在潜移默化中引导小孩养成真诚随和上进品质，这才是家庭教育的根本。
当然，前提是父母自身要有清醒的认识，要不然，革命的下一代就给带歪啦。所以在培养小孩之前，自己先得努努力，各位家长朋友们，小孩子看着的呢，好好加油吧！